A Profa. Dra. Thaís Schmidt, do Colégio Universitário e da Escola de Saúde da USCS, foi selecionada no Programa Brasileiro de Professores no CERN (Organização Europeia para a Pesquisa Nuclear), por meio do Edital CAPES nº 3/2026, entre os 24 docentes de Física aprovados em âmbito nacional, respeitando critérios altamente competitivos de mérito acadêmico, representatividade federativa e equidade de gênero.
Este é um programa de formação internacional, realizado no maior centro de pesquisa em Física de partículas do mundo, localizado na fronteira entre a Suíça e a França, e responsável por experimentos de grande escala que investigam a estrutura fundamental da matéria e do universo, incluindo o desenvolvimento do Grande Colisor de Hádrons (LHC), o mais poderoso acelerador de partículas já construído.
O programa reunirá 24 professores brasileiros de Física para uma imersão científica e pedagógica de alto nível, com impacto na qualificação desses docentes e também para o ensino de Física em suas respectivas instituições.
“Na condição de docente vinculada à USCS, ressalto que esta conquista projeta diretamente nossa instituição em um cenário internacional de formação docente associado ao CERN, levando o nome da USCS a um dos mais relevantes centros de pesquisa científica do mundo e ampliando sua visibilidade acadêmica em redes de excelência científica”, explica Thaís.
Programa Brasileiro de Professores no CERN
O Programa Brasileiro de Professores no CERN é voltado à formação de professores que lecionam Física e Ciências na rede pública de educação básica, mediante oferta de atividades formativas realizadas no Laboratório Europeu de Física de Partículas (CERN), em Genebra, Suíça. O programa visa fortalecer a formação científica de docentes brasileiros, promover o intercâmbio internacional em ciência e educação, ampliar o impacto na educação básica do conhecimento produzido na área da física contemporânea e fomentar o interesse dos estudantes pela ciência e pela tecnologia, em benefício do desenvolvimento científico e educacional do país.